Deckfarbenmalerei: Alte Windmühle

3./4. Schuljahr (Vorlage ALS-Verlag)

Lernziele:

• Entwerfen einer nostalgischen alten Windmühle aus unterschiedlichen Baumaterialien als flächenfüllende Einzelfigur
• spannungsreiches Aufteilen des Blattes durch Senkrechten, Waagerechten und Diagonalen
• Erzielen einer reichen Binnenstrukturierung
• Arbeiten mit Farbkontrasten

Unterrichtsmittel:

Zeichenpapiere DIN A 3, Pelikan Deckfarbe Kasten, Borstenpinsel in drei unterschiedlichen Stärken, Wasser- und Mischgefäße, Unterlagen, Mallappen; Geschichte �Vom Armen und vom reichen Müller�

Ausführung

1. Nachdem die Schüler die Geschichte vorgelesen bekommen haben, berichten sie von Windmühlen, die sie selbst schon gesehen haben.

2. Der Lehrer erklärt den Aufbau einer Windmühle. Auf dem Fundament ruhen der Mühlenmantel mit der Mühlenhaube, auf der Mühlenflügel und Windrose sitzen. Mühlen wurden auf einer Anhöhe errichtet Und brauchten lange Fügel, die über den Mühlenkörper hinausragten. Mühlen waren fr�her Ausdruck des Reichtums ihrer Besitzer. Diese wetteiferten miteinander um eine schöne Ausgestaltung mit verschiedenen Baumaterialien. Verwendung fanden Ziegel- und Feldsteine, Brettverkleidungen, Schindeln, Fachwerk oder Schnitzereien.

3. Die Größenverhältnisse der Mühle auf dem Zeichenblatt werden bestimmt. Dazu markieren sich die Schüler eine Spanne unterhalb des oberen Blattrandes mit einem gelben Punkt die Stelle, wo sich die Mühlenflügel kreuzen sollen.

4. Nun entwickeln die Kinder mit Farbe und Pinsel eine Mühle auf ihrem Zeichenpapier. Die Farben sollen alle m�glichst vermischt sein, die einzelnen Teile der Mühle durchstrukturiert und binnendifferenziert. Bevor die Schüler die Flügel malen, sollen sie den Hintergrund mit verschiedenen Blautönen als �bewegte Luft� tupfen.

5. Da es sich um Mühlen handelt, die nicht mehr in Betrieb sind, können Schlingengewächse, Sträucher oder ähnliches die Bauwerke �bewuchern.

Alte Wassermühle - Freies Gestalten